OS RÉPTILES

OS RÉPTILES. Características










O CAMALÉON, un dos réptiles máis curiosos do mundo animal



Os réptiles máis extraños do mundo

OS PEIXES

Características dos peixes







Cál é o peixe que máis lles gustou aos nen@s de 3ºB?



O peixe Ángel!!! Pero... será porque lles gustou de verdade ou porque se chama igual co compañeiro Ángel?

AS AVES

Características das aves




Fixemos un concurso sobre cál nos parecía a ave máis bonita. E sabedes cál foi a ave que máis lle gustou aos nen@s de 3ºB?




O Quetzal e o Diamante de Gold!! Empataron en votos

E agora vamos a coñecer a maravillosa vida dos PINGÜÍNS

OS MAMÍFEROS

Características dos mamíferos

Eliximos investigar sobre a maravillosa vida dos GOLFIÑOS



Sabes cál é o mamífero máis raro? O ORNITORRINCO

- É ovíparo pero mama - É venenoso - Ten peteiro

ANIMAIS VERTEBRADOS

Características dos animais vertebrados


Eliximos entre todos un animal vertebrado: "O Lobo", e proxectamos un vídeo educativo da maravillosa vida do lobo

AS FUNCIÓNS VITAIS DOS ANIMAIS

AS FUNCIÓNS VITAIS: Nutrición - Relación - Reprodución

TRABALLANDO NA AULA

Con entusiasmo por aprender empezamos o noso proxecto investigando cousas sobre os animais que máis nos gustan

OS ANIMAIS: COÑECEMENTOS PREVIOS

Empezamos o proxecto botando un vistazo aos moitísimos libros de animais que temos na clase que trouxemos de bibliotecas e das nosas casas, lendo curiosidades e facendo moitas preguntas que responderemos según vaiamos investigando a vida das diferentes clases de animais.
Fixemos unha primeira actividade de coñecementos previos: qué sabemos dos animais?
Tamén visualizamos dous vídeos educativos para ir entrando en situación.

1. ANIMAIS DA SABANA



2. O MARAVILLOSO MUNDO DOS ANIMAIS: OS LEOPARDOS.

PROXECTO: OS SERES VIVOS

Vamos a empezar traballando un bloque de Ciencias da Natureza que sempre gusta moito a tódolos nen@s: "Os seres vivos", concretamente centrarémonos nos animais e nas plantas, tal y como consta no currículo deste curso.

O proxecto está programado cunha duración de 5 semanas, polo tanto, durará ata finais de outubro.

Neste proxecto estudaremos:

- Diferenza entre seres vivos e inertes.

- Identificación de animais e plantas como seres vivos. Funcións vitais: nutrición, relación e reprodución.

- Os animais vertebrados: mamíferos, aves, réptiles, peixes, anfibios. Características.

- Os animais invertebrados: insectos, arácnidos, crustáceos, esponxas, medusas, equinodermos, vermes, moluscos. Características.

- As plantas: partes das plantas. Funcións vitais das plantas.

- Clasificación das plantas: herbas, arbustos, árbores.

- Guías de animais e plantas para a clasificación e identificación dalgunhas especies existentes en Galicia.

- Biodiversidade e interese pola súa conservación

Os alumnos/as poden traer a aula todo tipo de material (libros, debuxos, revistas, vídeos, imaxes, maquetas, figuras de animais, manualidades...) que as familias estimedes oportuno. Todos os materiais serán devoltos cando finalice o proxecto. Asimesmo, se algún pai ou nai é especialista ou lle gusta algunha temática relacionada co proxecto pode vir a aula e darnos unha charla ou exposición ou facer un taller.

A colaboración das familias é importantísima. Non se trata soamente de ensinar contidos, senón de que os nenos/as sintan interese por aprender e que eles mesmos investiguen e sexan os protagonistas do seu propio aprendizaxe.

BIENVENIDOS

Canicouva3 nace con el objetivo de facilitar a los alumn@s de tercero la adquisición de los estándares de aprendizaje propuestos para este curso. Asimismo, ayuda a las familias a colaborar en el quehacer diario reforzando los contenidos trabajados en el aula.

Además de publicar actividades que tengan una relevancia más social, también publicaremos presentaciones y vídeos educativos que previamente visualizamos en el aula y que pueden volver a visualizarse con la familia para afianzar lo estudiado.

Con el deseo de que sea un año fructífero para todos, comenzamos este curso con mucha ilusión y ganas de disfrutar aprendiendo.