GRANDES ZONAS CLIMÁTICAS DA TERRA

O TEMPO ATMOSFÉRICO E O CLIMA

ANIMALANDIA

Os nen@s de terceiro B presentan: ANIMALANDIA, un documental sobre os nosos animais preferidos.
Este documental está feito cunha app chamada "Touch Cast" e o produto final publicado ten un laborioso traballo:
-Primeiro eliximos o animal preferido de cada un
- Despois buscamos información acerca do animal elixido
- O terceiro paso foi a elaboración do guión
- Tamén tivemos que buscar imaxes do hábitat e do propio animal
- Por último grabamos o documental. En cada grabación participaban 3 nen@s: o protagonista, o que grababa e o que daba a sinal de entrada.
O vídeo final fíxose con a aplicación iMovie, na que se insertou os vídeos feitos con Touch Cast e as imaxes de PicCollage.
Desexamos que vos guste e que aprendades moitas cousas...

HISTORIA DE UNA GAVIOTA Y DEL GATO QUE LE ENSEÑÓ A VOLAR

"Historia de una gaviota y del gato que le enseñó a volar" es una novela infantil de Luis Sepúlveda llevada al cine que nos habla del daño que los humanos hacen a la naturaleza, del mundo visto desde el punto de vista de un gato, y de la amistad y el honor.
El suceso que desencadena esta historia es que los humanos vierten una gran cantidad de petróleo al mar  y unas cuantas gaviotas sufren daño.
Esta película la hemos visionado en clase con motivo del tema de la contaminación que estamos trabajando, ya que hace una pequeña crítica de la sociedad, en este caso de la contaminación, con un humor muy adecuado para estas edades. Les encantó.

DESCRIPCIÓN DE ANIMALES

DESCRIPCIÓN DE PERSONAS

DESCRIPCIÓN DE PAISAJES

AUTORRETRATO

Con motivo de las descripciones, nos apeteció describirnos a nosotros mismos y, para ello, hicimos un acróstico con nuestros nombres. Esto es lo que pensamos acerca de nosotros...

Autorretrato - Kizoa Movie Maker

EN EL COLE, IPAD O PAPEL?

Os dejo un artículo que me ha enviado una madre del aula en el que Pablo Cuesta nos invita a reflexionar sobre la convivencia de las tablets y el papel dentro del aula. Muy de acuerdo con Pablo, las dos cosas son necesarias y las familias no debemos tener reticencia al buen uso de los dispositivos móviles en el aula porque son una herramienta que forma y formará parte de la vida de nuestros hijos/alumnos siempre. 

Me parece estupendo que las familias reflexionen acerca de la educación de sus hijos y de la metodología que se les ofrece para su aprendizaje. No sólo como docente sino también como madre es una de mis mayores preocupaciones porque, como bien cita Manu Velasco, EN UNA SOCIEDAD EN LA QUE UTILIZAMOS TECNOLOGÍAS 3.0 NO PODEMOS APLICAR METODOLOGÍAS 1.0!!! Lo importante no es el qué, sino el CÓMO

Pincha para leer el artículo: En el cole, ipad o papel?

O TEMPO METEOROLÓXICO

ESCUELA TRADICIONAL VS ESCUELA QUE ESTÁ LLEGANDO

Hoy quiero compartir una entrada que encontré en el blog de Manu Velasco que me gustó mucho en la que hace una comparativa entre lo que hoy en día conocemos como escuela tradicional y la escuela que está llegando o debería llegar, una escuela nueva, más creativa, más innovadora, más dinámica y más viva, en la que no sea tan importante "lo que sabes" sino "LO QUE PUEDES HACER CON LO QUE SABES".

Manu Velasco comenta que uno de los principales problemas de la escuela tradicional es la manera en la que se enseñan los contenidos, totalmente de acuerdo. Esta enseñanza consiste en un proceso rutinario de transmisión de información de una cabeza a otras cabezas. De esta manera los alumnos aprenden a superar exámenes, pero sin motivación por aprender y faltos de capacidades esenciales para el s.XXI.

En la escuela tradicional el aprendizaje es pasivo. Los alumnos escuchan lecciones magistrales y se dedican a recordar trozos de conocimiento para trasladarlos a los exámenes. Al pasar un tiempo, la mayoría de los alumnos no recuerda nada de lo que se les pidió que memorizasen.

Así pues, el objetivo principal no debería ser la adquisición de conocimiento, sino el desarrollo de habilidades mediante diferentes procesos como la resolución de un problema, la creación de un producto, la generación de un nuevo entendimiento, la realización de un proyecto emprendedor, etc.

La escuela tradicional hace que los alumnos sean consumidores, mientras que la escuela que está llegando hace que los alumnos sean CREADORES. Aquí está la gran diferencia.

En esta infografía se puede reflexionar acerca de ambas diferencias:

OS VOLCÁNS

MUSICAL "EL REY LEÓN"

Para las familias que tengan la ocasión de viajar a Madrid en algún momento, el musical de "El Rey León", en el Teatro Lope de Vega, es una actividad cultural para disfrutar en familia espectacular, grandiosa. Es un musical caro pero merece la pena verlo. Su puesta en escena, coreografías, vestuarios, orquesta en el foso, canciones en vivo y directo...  Perfecto para cualquier público a partir de los 6 años de edad, que emociona a niñ@s y a adultos.